为深入落实大中专学生志愿者“三下乡”社会实践部署要求,深化大学生主题实践育人成效,苏州科技大学化学与生命科学学院于暑期组建多支社会实践团,深耕基层科普教育阵地,先后走进小学、社区暑托班开展系列科普志愿服务,将学科专业优势、科普内容供给与思政教育目标深度融合,化学与生命科学学院团委组织开展“行走的思政课堂”,以青春力量赋能少年儿童科学素养提升。

“青化启智”实践团紧扣“十五五”碳达峰行动部署,聚焦绿色低碳科普主题,于7月14日至23日进驻社区暑托班,推出“绿色低碳小公民课堂”与“节气美食里的传统化学”系列课程,各四期。团队立足化学专业特色,秉持“从生活场景切入、向实践应用延伸”的科普理念,构建“知识讲授+互动问答+实验探究”三阶教学体系,以少年儿童易于理解的语言解析化学原理,将抽象的绿色低碳理念转化为可感知、可参与的沉浸式体验,引导学生在观察生活现象中感知科学价值,在动手操作中树立低碳发展意识。

同期,“科普育童梦,红魂铸少年”实践团走进苏州市三元第三小学及周边社区,打造化学探秘与生态保护双维度精品科普课程。《化学小侦探:破译特工的密信》课堂上,志愿者以影视化场景导入,解密柠檬汁密信背后的化学反应机理,带领学生亲手验证物质变化规律,具象化呈现化学学科的独特魅力;《地球上最孤独的物种》生命科普课堂中,团队以趣味互动、典故引申为载体,系统介绍斑鳖的生存现状与保护价值,帮助学生认识生物多样性的重要意义,厚植生态保护理念。为引导小学生争做“四个自信”好少年,实践团利用暑期带领小学生开展寻访活动,走访在推进中国式现代化江苏新实践中涌现出的全国优秀共产党员、时代楷模、劳动模范、最美奋斗者——常熟市蒋巷村常德盛书记。通过行走在田头的思政课与村史馆里的思政课,学生们沉浸式地了解常德盛书记带领村民实现乡村振兴的感人故事与艰苦奋斗精神,引导他们从小学先锋、长大做先锋,激发勤奋学习的热情,立志将来用高科技建设美丽新农村。

系列科普课堂氛围热烈,问答互动与实验操作环节均获得积极反响,课程有效激发了少年儿童的求知热情与探索动力。基层授课点教师表示,高校志愿者的到来,不仅为基层带来了专业的科学知识,更传递了严谨的科学态度与对自然的敬畏之心,让绿色发展、生命保护的理念润物无声地融入少年儿童成长过程。

对参与实践的青年学子而言,此次“三下乡”活动既是专业输出的科普服务,也是深化主题思维实践的生动思政课堂。实践队员在基层服务中践行学以致用,在科普授课中锤炼综合能力,更在与少年儿童的互动中深化了对专业价值与青年担当的认知。有队员在实践日志中谈道:“原以为是我们向孩子传递知识,实则是在孩子们纯粹的求知欲中,让我们重新读懂了化学学科的社会意义与青年学子的使命重量。”

下一步,学院将持续以“三下乡”社会实践为重要抓手,深化大学生主题思维实践建设,推动科普教育与思政教育深度融合、协同推进,引导青年学生以专业为桥、以科普为舟,在服务社会发展中践行青春担当,为基层科普育人与绿色低碳发展持续贡献青年智慧。(苏州科技大学化学与生命科学学院陆施涵、杨兰英、袁俊尉)