今年暑期，苏州科技大学建筑与城市规划学院“Sound Walkers”实践团参与苏州市姑苏区“青润童心，暑伴姑苏”青年实践项目，以公益送课形式走进苏州市姑苏区爱心暑托班，将专业调研成果转化为面向青少年的声景科普课程，在童心中播下文化感知的种子，以青年之力为基层青少年服务注入新活力。

实践团将此前在平江路、山塘街等历史文化街区实地采集的橹声、评弹、流水声等真实声音素材带入暑托班课堂，为孩子们量身打造了一堂“奇妙声音”科普课。从“声音猜猜猜”的辨识游戏，到“声音分类赛”的互动竞答，再到“我的声音地图”的绘画创作，志愿者以层层递进的方式引导孩子们从被动聆听到主动表达。“原来评弹是这个声音，好好听！”一位小朋友听完评弹片段后的童真感叹，正是文化认同在幼小心灵中悄然生根的真实回响。志愿者随即讲述评弹的由来与苏州话的独特韵味，将非遗传承融入趣味互动，实现了“听声音、知文化、爱家乡”的课堂目标。

此次“青润童心，暑伴姑苏”项目的落地实施，既是学院实践育人理念的生动体现，更是青年力量赋能基层、服务群众的鲜活注脚。未来，学院将持续深化与地方基层的合作，推动更多优质课程资源下沉社区，让“听见姑苏”成为更多孩子认识这座城市、感知这座城市的方式。