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如意甘肃奋进行 南青共书同心卷——石榴籽奋进行:陇原大地上的青春答卷与同心筑梦

2026-08-14 10:11

来源:中国网高校中国

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陇原大地,是华夏文明的重要发祥地,是红军长征途经的核心省份,更是新时代西部大开发的前沿阵地。2026年7月,南京大学“南大人奋进在甘肃”社会实践团循着“历史铸魂、科技赋能、文化交融、教育润心、基层扎根”的脉络,深入兰州、定西、天水等地,在红色遗址中感悟初心,在引洮工程上读懂民生,在读者博物馆触摸文化脉动,在高校课堂里见证育人传承,在社区院落中倾听基层回响。实践团对话扎根西部的南大校友与各界奋斗者,在陇原大地的真实场景中,探寻“铸牢中华民族共同体意识”的生动实践,用青春足迹书写“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的时代答卷。

根脉溯源:历史的铸魂

陇原的根,扎在丝路文明与长征烽火的交汇处,在历史回望中汲取养分。作为华夏文明重要发祥地、红军长征途经的核心省份与西北革命关键阵地,陇原大地始终镌刻着各民族交往交流交融、共赴家国使命的深刻印记。建党105周年之际,实践团队走进甘肃省博物馆、八路军兰州办事处旧址、天水师范学院红色教育文化体验馆,在行走的历史课堂中回望初心、汲取力量。

实践团队参观八路军兰州办事处纪念馆

循迹铸魂:从历史回响中汲取奋进力量

甘肃省博物馆内,马家窑彩陶与丝路珍宝静静陈列,印证着中华文明多元一体的发展脉络;八路军兰州办事处旧址的院落里,泛黄手稿与斑驳史料依次铺展,串联起陕甘边革命创建、红军会宁会师、陇原抗日救亡的壮阔历程;天水师范学院红色教育文化体验馆中,数字化展陈与VR互动体验区让历史与当下悄然相连,让青春镌刻下时代的记忆。当实践团同学们通过AI技术穿上虚拟的“军装”、行走于展柜之间,指尖触碰到的不再是冰冷的屏幕,而是从古丝路到峥嵘岁月的精神传承。历史的回响就在身边,中华民族共同体意识,是如此具体而鲜活。

活水润泽:科技的赋能

陇原的兴,源自一渠洮水穿山越岭而来的润泽,以科技之力浇灌希望。缺水,在很长一段时间都是制约甘肃发展的重要问题。在甘肃省气象局,实践团队采访了中国工程院院士、南京大学大气科学学院1996届硕士毕业生张强。出生在甘肃靖远一个普通农民家庭的张强从小就有一个愿望——“我想,能不能有一天,我们不再怕干旱?”长大后,张强主动扎根西北,系统揭示了我国西北干旱形成的物理途径,率先发现干旱区深厚的边界层和“逆湿”水汽输送规律,将西北重大干旱事件预测准确率提升约10%。

实践团队与张强院士合影

一渠圆梦:以实干奋进润泽万家

离开兰州,实践团队走进甘肃省定西市,看定西是如何“引洮河水、解陇中渴”,致力于解决缺水难题。1958年,引洮工程首次启动,后受当时经济技术条件限制一度停工;2006年,工程重新启动,经过一、二期接续建设,洮河水终于穿越山塬,惠及兰州、定西等5市14个县(区)的600多万群众。在实践团赴定西市水利科学研究所开展的科技助农专题调研座谈会上,水利工作者董宏感慨:“这是我们定西人民的圆梦工程,也是我们定西的世纪工程。”一渠清水,不仅解了群众生活之困,也为当地农业和特色产业发展注入活力。

实践团队在定西市水利科学研究所座谈会上分享交流

科技兴薯:把论文写在陇原大地上

除了解决缺水问题,地区发展还要回答怎样依水兴业、以业富民。对于素有“中国薯都”之称的定西而言,马铃薯不仅是一方水土养一方人的农作物,更是一头连着农业增效、一头连着农民增收的特色产业。在定西马铃薯科技小院,实践团队同学看见田垄之间的滴灌设置,与驻院师生围绕土壤墒情、作物需水规律和水肥调控开展交流,了解定西如何以更少的水资源投入支撑马铃薯稳产增效。

实践团队在定西市灌溉试验站

在科技小院的试验田里,实践团与正在驻点开展研究的甘肃农业大学农业水土工程专业博士生袁小虎进行了交流。他说:“专业所学能发挥多大作用,关键看它能否回应当地的实际需要。在西北,农业水土工程要回答的已不只是水从哪里来,更是怎样把水用得更加科学、精准。”从真实的农业生产需求中寻找课题,再让研究成果回到田间,“把论文写在大地上”由此成为科研扎根田野的真实写照。

枝繁叶茂:文化的交融

陇原的魂,植根厚重粗粝的黄土,源于多元文明的交融互鉴。实践团队走进读者博物馆前,南京大学2013级校友南云波告诉团队成员:“你们从小看《读者》长大,但未必知道它长在什么样的土地上。”1981年,兰州一间不足6平方米的办公室,几个年轻人创办了《读者文摘》,这本险些夭折的杂志,后来成为“中国人的心灵读本”,累计发行超20亿册。展柜里泛黄的读者来信、复刻的老编辑部场景,诉说着几代人共同的精神记忆。一本杂志以朴素的方式传递文字的温度,串联起中国人心灵世界的认同脉络。《读者》扎根西北,走向全国的故事,正是中华文化多元一体格局的生动映照。

实践团队参观读者博物馆

百花成园:在交流互鉴中同心前行

如果说读者博物馆呈现文化传播的广度,与西北师范大学原党委书记、南京大学政府管理学院1997届硕士毕业生张俊宗的对话则揭示了文化认同的深层机理。“人类繁荣,必由多种文化交流交往交融而来。”张俊宗对多元文化的理解,带着一种深沉的诗意。“繁荣从来不是一种文化的独唱,而是多种文明相互唱和的大合唱。”没有交流互鉴,就没有文化的生机。他做了一个生动的比喻:就像大自然的生态系统,单一的物种注定走向枯萎,只有保持多样性,才能生生不息。“每一种文化都是这个大家庭里独一无二的花朵,开放着属于自己的色彩,共同构成了中华民族这座百花园。”

实践团队采访张俊宗校友

在甘肃,多元文化从来不是高悬的口号,它扎根在最朴素的日常里——在编辑部里那些秉烛耕耘的深夜里,在甘南草原上每一个孩子的笑容里,在读者出版集团有限公司原总经理和董事、南京大学文学院2001届博士毕业生马永强等许多校友笃定的选择里。当一本杂志以文字连接亿万心灵,当一位教育者以平等之心拥抱每一朵文化之花,我们便看见:陇原大地厚德载物,博大精深,中华文化因包容而多姿多彩,因交融而生生不息,这便是黄土之上最深沉的文化回响。

实践团队采访马永强校友

薪火相传:教育的润心

陇原的光,亮在归乡者点燃杏坛不熄的灯火中,以教育温度照亮后来者求知报国的道路。教育最深远的意义,不只是让一个人走出大山、看见世界,更是让曾被照亮的人重新回到故土,为后来者点亮前路。

求真育人:以坚守与创新托举学子成长

天水师范大学教授、南京大学物理学院1986届博士毕业生邢永忠至今已扎根陇原四十载。早年科研条件艰苦,他曾为查阅、复印专业文献往返十二小时,将一页页资料积攒成厚厚一摞;走上讲台后,他坚持用黑板完整推演公式,以“学高为师,身正为范”的准则,为陇原学子播下求真向学的种子。天水师范大学教授、南京大学物理学院2017届博士毕业生李向兵则在无设备、无团队、无研究生的“三无”困境中从零建起实验室,主动向本科生敞开科研大门。如今,已有四五十名学生在这里接受科研训练,多名学生凭借科研经历进入更高平台继续深造。

实践团队采访李向兵校友

学成归乡:把个人选择融入西部发展

兰州交通大学测绘与地理信息学院院长、南京大学地理与海洋科学学院2015届博士毕业生周亮始终记得南京大学“嚼得菜根,做得大事”的精神。博士毕业时,他放弃东部高校的工作机会,选择回到甘肃,将黄土高原、河西走廊和山地河谷城市化作科研育人的真实课堂。他不再要求每名学生走同一条道路,而是耐心帮助他们发现所长、寻找方向,并因真诚投入的育人实践获得“最受学生喜爱奖”。办公室门口那把安静放置的南大伞,也见证着他对母校的眷恋,以及学成归乡、服务西部的赤诚。

实践团队与周亮校友合影

同心育人:让各族学子携手成长

兰州大学则将这份育人温度融入铸牢中华民族共同体意识的制度实践,以共同体教育课程和“石榴籽”工作室等载体,陪伴各民族学生共同学习、共同生活、共同成长。个人的归乡选择与高校的系统育人实践在陇原大地彼此呼应:教育让青年走得更远,也让他们始终记得为何出发、应当为谁点灯。

实践团队在兰州大学调研交流

硕果累累:实践的扎根

陇原的情,聚在选调生脚沾泥土丈量民情的坚守里,以实践担当结出民族团结与奋斗的累累硕果。陇原大地的基层,是国家治理“最后一公里”的神经末梢,更是铸牢中华民族共同体意识最生动的实践场域。

实干惠民:在社区院落汇聚民心

在枣林西社区党群服务中心,实践团队看见“田字形”基层治理新格局——依托“枣林议事厅”倾听民意、汇聚民智;开设“第二课堂”,通过专业多元的课程教学,丰富老年人和小孩的生活。参观学习之余,实践团队成员也为社区的少年儿童开设“化学与营养健康”科普讲座,用深入浅出的语言讲述如何合理安排饮食。

实践团队成员为社区儿童开设科普讲座

扎根基层:在三件“小事”中践行初心

同样扎根甘肃基层热土的,还有南京大学政府管理学院2020级毕业生武文轩。从南京大学毕业后毅然回到西部,在驻村期间用三件“小事”诠释了自己的为民初心。他为村小的孩子们送去书包文具,弯下腰让孩子们系上红领巾的瞬间,暖流涌动;他为村上二十多位公益性岗位人员购置衣物,守护乡村“美容师”;他时常探望特殊家庭,带去米面油,也带去陪伴。武文轩说,当村里的阿婆端出天水浆水面,当村民们把热乎的玉米、洋芋送到村委会,那些最朴实无华的表达,便是基层工作最大的获得感。

实践团队与武文轩校友合影

陇原回响:让奋进故事抵达远方

五天、千里,实践团在陇原大地读懂了“石榴籽”的深意——红色的信仰、科技的创新、文化的交融、教育的传承、基层的坚守,最终都汇聚于铸牢中华民族共同体意识的主线。返程后,实践团将一路所见所闻制成系列人物视频,将陇原大地上的奋进故事传递给更多人。其中,讲述邢永忠教授四十年扎根陇原的短视频,单条阅读量突破2.5万次。在视频评论区,实践团成员卢璇引用《学记》中的一句话:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”邢老师的故事让她明白,好的教育不只是传授知识,更是在人心中种下一颗种子,让后来者愿意沿着同样的路走下去。正是这些真实而有力量的故事,像涟漪一样从陇原大地向外扩散,鼓励更多人投身祖国需要的事业。陇原大地上的青春答卷,由无数个奋进者共同写就,

【责任编辑:闫景真】
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