2026年7月16日至21日，福州外语外贸学院智能建造学院“石榴籽”实践队赴三明市将乐县开展暑期社会实践，以铸牢中华民族共同体意识为主线，联动党支部及友校实践队，构建“党建引领、校地协同、文化寻访、支教宣讲、调研赋能”五位一体实践模式，用青春行动书写民族团结与乡村振兴同频共振的生动答卷。

党建领航聚合力，红色研学铸忠魂

实践队坚持党建引领实践方向，联合党支部开展“红色研学强党性普法同心促团结”主题党日活动。走进将乐县民宗局开展民族工作专题座谈，系统学习县域少数民族分布格局与民族团结宣教经验，并围绕《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称为《促进法》）进行专题研学，在法治理论学习中夯实思想根基。实践队赴蛟湖村红色苏区纪念馆实地学习，透过铜铁岭战斗史料与革命文物，重温寻淮洲率部激战、彭绍辉血洒山岗的英雄事迹，在红色洗礼中深刻体悟民族团结始终是革命与建设的重要生命线，实现法治理论与红色精神双提升，为后续基层实践筑牢信仰根基。

（实践队与将乐县民宗局开展民族工作座谈会）

（实践队参观蛟湖村红色苏区纪念馆）

深耕非遗守文脉，乡土文化聚同心

实践队深挖将乐非遗文化底蕴，以客家擂茶文化与龙窑制陶文化为切入点，探寻乡土烟火背后的民族团结密码。走进舍坑窑擂钵工坊，对话90后非遗青年传承人吴泽缄，近距离观摩古法手工制钵全流程，感受新生代守火人对传统技艺的匠心坚守，体悟小小擂钵承载的各族群众共生共荣的地域记忆。在大观园擂茶体验馆沉浸式体验将乐清水擂茶制作，“硬料先擂、软料后放”的传统技法与四季养生理念相融相通，各族群众围坐共饮的场景正是民族团结最鲜活的日常注脚。探访祥云轩将乐窑博物馆，系统梳理千年制陶文脉，馆藏历代窑器与此前龙窑走访、匠人访谈相互印证，打通“实地体验、匠人交流、文脉溯源”的完整认知链条。

（实践队探访舍坑窑擂钵工坊）

（实践队体验将乐擂茶制作）

普法宣讲润童心，支教筑梦育新苗

实践队面向青少年开展形式生动的民族团结宣传教育。走进银华社区托管班，以各民族风土人情为切入点开展《促进法》科普课堂，带领孩子们共绘十米《石榴花开青春行，同心共筑中国梦》主题长卷，让共同体意识在画笔下生根发芽。实践队走进将乐县实验小学漠源乡分校开展三日支教，以普法短片、民族服饰展示、经典故事分享等形式传递民族平等理念，壮族队员结合亲身经历解读“僮”改“壮”背后的民族平等温度，并发起“石榴籽小先锋”倡议，号召孩子们从尊重不同民族风俗、学习民族歌舞等点滴小事做起，在乡村孩童心中播撒下民族团结的种子。

（实践队与银华社区儿童共绘同心长卷）

（实践队在将乐县实验小学漠源乡分校开展民族团结支教课堂）

调研赋能助振兴，青春智慧绘蓝图

实践队立足专业优势与新媒体传播特长，以“乡村运营师”为实践抓手，深入蛟湖村与水口畲族自然村开展调研。联动友校共赴蛟湖村，走访滨水文旅业态与研学配套点位，系统摸排生态资源与运营模式；召开乡村振兴座谈会，围绕校地资源融合、文旅宣传赋能等方向达成初步合作意向。走进杨氏宗祠开展闽学文脉研学，在楹联碑刻与家风史料中感悟崇文重教的人文传统。深入水口畲族自然村开展民族政策落地实效调研，与镇村干部、村民代表面对面交流，既见证道路硬化、水电改造、养老医疗等惠民政策带来的民生巨变，也倾听村民对畲族传统文化传承的深切期盼，为后续精准服务民族地区积累了第一手资料。

（实践队深入蛟湖村开展文旅调研）

（实践队在水口畲族村与干部、村民代表访谈）

此次将乐之行，福州外语外贸学院“石榴籽”实践队实现理论学习与实践锻炼双提升、文化传承与乡村振兴双推进。团队立足乡土文旅发展一线开展实践，同步把铸牢中华民族共同体意识融入调研全过程，在八闽大地书写民族团结进步的青春篇章。未来，团队将持续深化校地协同合作，常态化开展非遗传播、支教宣讲、田野调研等实践活动，引导广大青年在服务民族地区高质量发展的火热实践中增长才干、锤炼品格，让民族团结之花常开长盛。（福州外语外贸学院智能建造学院：吴晓凯、陈江霖）