为扎实推进2026年暑期“三下乡”社会实践,深化职普融通、科教惠民育人理念,发挥专业科普服务优势,7月中旬,淄博职业技术大学材料与化学工程学院先锋化工志愿服务队赴淄博市五村镇社区,开展为期八天的科普宣讲、非遗传承、思政宣讲系列实践活动。团队立足化工专业特色,为乡村青少年开设趣味化学课堂,融合非遗体验与思政引领,推动高校科教资源下沉基层,以专业力量助力乡村基础教育与文化振兴。

本次实践坚持“科普启智、文化润心、思政铸魂”三位一体工作思路,精准对接乡村青少年科学启蒙、美育提升、思想引领多元需求,通过沉浸式实验科普、动手非遗创作、温情思政宣讲等形式,分层分类开展常态化志愿服务,让青年学子在知行合一中锤炼本领、担当使命,推动高校社会实践与乡村文教振兴深度融合、走深走实。

科创润乡:趣味化学课堂播撒科学星火

针对乡村青少年科普资源薄弱、科学认知渠道有限的现状,先锋化工志愿服务队扎根乡村一线,在杏园村、东南村、马二社区、钱家村、韩套新村五地轮番开展常态化化学科普课堂,将抽象的化学知识转化为可视化、可操作、趣味性强的实验课程,为乡村孩子带来沉浸式科学启蒙体验。

团队结合青少年认知规律,精心设计分层趣味实验体系。在启智燃灯实验中,志愿者依托浓硫酸与高锰酸钾放热反应原理,演示无明火点燃酒精灯的神奇现象,打破传统课堂的枯燥局限,直观展现化学反应的能量变化,快速调动学生探索积极性。在酸碱色彩实验课堂中,团队以生活中常见的紫甘蓝为天然酸碱指示剂,通过多组试剂对比实验,呈现丰富的色彩渐变效果,生动讲解酸碱反应核心原理,让学生在观察、对比、思考中吃透基础化学知识点。

同时,团队创新打造系列化学奇观实验,通过“海底火山喷发”模拟实验还原地质反应场景,借助油水体系气泡涌动现象诠释物质变化规律;利用维C还原碘酒淀粉溶液的褪色反应,直观拆解氧化还原反应核心逻辑。此外,牛奶盐水交融水母实验、飞天酒精水杯实验等特色课程,动静结合、虚实相生,全方位展示化学学科的科学性与观赏性,帮助乡村孩子跳出书本局限,真切感受身边的化学魅力,有效拓宽乡村青少年科学认知边界。

科创润美:非遗手作赋能美育浸润

为补齐乡村暑期美育教育短板,实现科学普及与文化传承双向赋能,实践团队在科普课堂之余,常态化开展非遗文化体验活动,构建“科创+美育”融合育人新模式。

在东南村,团队组织青少年开展非遗水拓画扇创作,指导学生在水面拓印纹理、手工成型,让孩子们在动手创作中感受传统技艺的灵动美学;在马二社区、韩套新村,剪纸、扭扭棒手工制作等非遗课程有序开展,志愿者耐心讲解传统手工技艺的文化渊源与制作技巧,引导学生自主构思、独立创作,在指尖实践中体悟传统文化底蕴。

科普启智以求真,非遗润心以育美。系列非遗体验活动,有效丰富了乡村孩子暑期精神文化生活,弥补乡村美育资源不足的短板,让科学精神与人文底蕴双向滋养,助力青少年全面发展、多元成长。

思政铸魂:红色宣讲厚植青年担当

坚持科普育人与思政育人同步推进,实践团队以乡村课堂为阵地,开展红色思政微宣讲活动。志愿者结合红色革命故事、新时代青年使命,用通俗易懂的语言为乡村青少年讲述奋斗故事、传递青春力量,引导青少年树立崇尚科学、勇于探索、甘于奉献的理想信念。

团队始终坚持“育人为本、德育为先”,将价值引领贯穿科普实践全过程,在趣味实验、手工创作、互动交流中潜移默化传递科学精神、爱国情怀与社会责任意识,实现以科启智、以文化人、以德育人的实践目标。

实践总结与未来展望

本次暑期“三下乡”社会实践,是材料与化学工程学院落实立德树人根本任务、深化校地协同育人、服务乡村振兴的生动实践。活动立足化工专业优势,聚焦乡村基础教育薄弱环节,精准开展科学科普、美育浸润、思政引领志愿服务,既为乡村青少年搭建了优质的暑期学习实践平台,丰富了乡村文教资源,也让实践队员在基层服务中夯实专业技能、锤炼奉献品格、厚植青春担当。

下一步,材料与化学工程学院将持续深耕“三下乡”社会实践育人品牌,持续深化校地共建、科教惠民合作模式,常态化开展乡村科普支教、非遗文化传播、基层志愿服务系列活动,不断丰富实践载体、创新育人形式、提升服务质效,持续以专业优势赋能乡村文教振兴,引导广大青年学子扎根基层、服务社会,在实干奉献中书写新时代青春答卷。(淄博职业技术大学:王文、王佳欣)