2026年7月9日至12日，重庆建筑科技职业学院智能制造学院“王坤荣科技创新实践团”赴沙坪坝区陈家桥街道桥北社区开展暑期“三下乡”社会实践。17名来自工业机器人、无人机、新能源汽车等工科专业青年学子，创新打造“科创+推普+红色思政”三维融合志愿服务模式，跳出传统文科推普局限，以智能制造专业设备、工科科普资源为载体，面向社区老人、青少年开展分层普通话普及、科技惠民宣讲、红色文化诵读、基层需求调研系列活动，用专业技能打通基层语言推广、科学普及“最后一公里”，以青春行动践行新时代青年服务基层的责任使命。

一、无人机“空中宣讲”，解锁推普全新打开方式

区别于常规摆点宣讲、课堂教学模式，本次实践最大创新亮点为科技赋能推普宣传。实践团依托学院无人机专业资源，操控搭载“说好普通话、文明伴我行”宣传条幅的无人机在社区低空巡航巡展，流动式吸引居民驻足围观。新颖的科技载体打破传统推普枯燥刻板印象，不少家长带着孩子主动上前询问、参与互动。活动现场，队员全程使用标准普通话向群众讲解无人机操作原理、工业航拍应用场景，同步普及国家通用语言文字重要意义，把设备科普与语言推广融为一体。不少社区居民表示：“以前只见过宣讲台，这次无人机飞着宣传普通话，新鲜又好记，听得更认真。”除空中宣传外，实践团在社区党群服务中心设立固定科创推普服务点，摆放工业机械臂模型、智能设备展板，以标准化普通话开展设备实操演示，让群众在直观科技体验中主动开口交流，实现“看科技、学普通话”双向同步。

二、分层精准推普课堂，一老一小分类精准服务

针对社区不同群体方言使用痛点，实践团设计分层定制推普课程，做到因材施教、精准惠民。面向老年居民开设便民普通话课堂：聚焦就医、办事、邻里沟通等日常场景，一对一纠正方言口音，教授基础礼貌用语、办事对话句式。志愿者耐心倾听老人交流，逐字逐句示范标准发音，解决老年人出门沟通难的现实问题，累计服务社区老年居民近百人次。面向社区青少年打造科创趣味推普课堂：结合机器人、无人机、智能装备科普设置绕口令竞赛、科创故事普通话分享、规范汉字小游戏等互动环节，把机械原理、大国工匠故事转化为普通话诵读素材，激发青少年表达欲望。四天实践累计开设分层推普课堂7场，覆盖社区青少年108人，不少孩子从不敢发言变为主动上台分享科创小故事。团队结合四天入户走访回收276份居民需求问卷，梳理社区语言学习短板，编制《科创主题普通话教学手册》，留存社区长期使用，形成可复用、可持续的推普教学资源。

三、红色+科创双融，厚植群众家国情怀

实践团坚持推普与思政教育深度融合，打造“普通话诵读红色文化”特色活动。队员以标准普通话带领社区群众诵读红色诗文、讲述工匠精神与智能制造发展故事，开展红色经典诵读会5场，参与居民160余人次。宣讲环节融合工科专业优势，用通俗规范普通话讲解我国工业机器人、无人机、新能源产业发展成就，结合大国工匠事迹开展主题分享，让群众在规范语言学习中读懂科技强国之路。同时同步开展反诈、防灾、居家安全惠民科普，全程以通用语言拆解专业安全知识，兼顾语言提升与民生服务，拓宽推普服务内涵。

四、校社双向联动，搭建长效实践共建阵地

本次实践跳出短期志愿服务思维，建立常态化校社合作机制。实践团与桥北社区达成长期志愿服务约定，落地永久性“科创推普宣传阵地”，陈列智能设备模型、居民诵读作品、活动纪实展板，将短期三下乡转化寒暑假固定服务项目。活动期间，社区居民分批走进智能制造学院实训基地开展研学，由实践队员手把手演示无人机实操，以普通话讲解设备结构与工业应用，打通“社区进院校、学子下基层”双向实践渠道。活动累计产出600余张纪实照片、40余条短视频，制作实践宣传短片6部，通过学院官微、社区社群、短视频平台多渠道传播，扩大“科创推普”特色品牌影响力。

五、以行践知，工科青年在基层淬炼成长

本次实践团队17名成员均为2025级工科学生，全部持有普通话二级甲等证书，分为统筹、科创、推普、宣讲、宣传、调研、后勤七大职能小组，分工清晰、高效推进全流程服务。四天基层实践让青年学子走出实训教室，把机械、自动化专业知识转化为民服务载体，打破“工科只懂机器、不善表达”固有标签。团队指导老师、智能制造学院团总支书记罗秋芳表示，本次实践立足学院“青禾筑梦”一院一品志愿品牌，探索工科院校推普创新路径，将专业优势、语言推广、思政育人有机结合，既完成推普强国实践任务，又落实高校实践育人根本目标，实现群众得实惠、青年受教育、品牌有亮点三方共赢。

结尾

下一步，重庆建筑科技职业学院智能制造学院“科创赋能・弘文正音”实践团将持续深化校社共建模式，不断丰富“科创+推普”志愿服务内容，持续开展常态化基层服务，引导更多工科青年以专业所长服务社会，用标准普通话传递青春之声，以科技力量赋能基层文化建设，为推广国家通用语言文字、助力基层精神文明建设持续贡献高校青年力量。（重庆建筑科技职业学院智能制造学院：罗秋芳）