为深入落实立德树人根本任务，全面推进新工科创新创业教育改革，深化专业教育与创新创业教育深度融合，阳光学院智能建造学院依托院内创新创业工作室平台，持续深耕科创人才培育工作，重点打造“易美造物”创新项目，以学科竞赛为抓手，以实践创新为载体，常态化组织师生参与各级各类创新创业赛事，切实以赛促学、以赛促创、以赛促教，有效提升应用型创新人才培养质量。

作为学院新工科建设与双创育人的重点培育项目，“易美造物”立足智能建造行业发展前沿与产业实际需求，紧扣建筑智能化、绿色建造、数字建造等新兴发展方向，依托学院创新创业工作室的师资资源、科研平台与实践实训条件，构建起“专业赋能、导师引领、实践淬炼、赛事赋能”的系统化培育模式。学院始终坚持将创新创业教育贯穿人才培养全过程，依托工作室常态化开展项目研发、方案打磨、技术研讨、商业策划、路演实训等专项培育工作，精准补齐学生创新实践短板，夯实项目核心竞争力。

项目研发与备赛过程中，团队师生立足专业根基、聚焦行业痛点，摒弃同质化创新思路，深耕智能建造领域特色创新方向。指导教师全程精准赋能，从技术创新、项目落地、逻辑架构、成果转化等多维度开展专业化指导；学生团队充分发挥青年创新活力，潜心钻研专业技术、反复优化项目方案、迭代创新成果，在持续实践打磨中锤炼创新思维、工程实践能力与团队协作能力，实现课堂理论知识与产业创新实践的有机结合。

依托规范化的培育体系与师生协同攻坚的实干姿态，“易美造物”项目在各类创新创业赛事中持续打磨、稳步成长，有效检验了学院专创融合育人成果，充分展现了新时代高校学子敢创新、善创造、勇攻坚的良好风貌。

下一步，阳光学院智能建造学院将持续深化创新创业教育改革，持续优化科创项目培育体系，深挖智能建造专业创新潜力，不断丰富专创融合育人载体，持续培育优质科创项目与创新人才，助力高校新工科建设提质增效，为建筑行业数字化、智能化高质量发展储备青年创新力量。（阳光学院：张铭豪、黄世锰、李奇、江沂鸿）