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聚焦AI全场景赋能 助力河北高职教师教学与科研能力双提升

2026-04-17 11:03

来源:中国网高校中国

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为推动人工智能技术在高职院校教学与科研中的深度应用,提升教师信息化素养与创新实践能力,2026年4月14日,“智启教学,慧聚科研:AI赋能高职教育全场景革新”主题讲座在广东邮电职业技术学院明德楼507教室成功举办。本次活动是2025年河北省中高职院校教师信息化教学资源建设能力提升培训项目(高职)的重要组成部分,来自全省多所高职院校的骨干教师积极参与,现场气氛热烈。

华南师范大学薛云教授担任主讲,从宏观视角出发,深入阐述了AI的基本概念、核心功能及其对教育变革的深远意义。他指出,AI正在重塑教师的角色定位与学生的学习方式,未来教师将由知识传授者转变为学习引导者,AI素养与跨学科融合能力将成为核心竞争力。

在实践演示环节,团队研究生陈锦芝围绕AI工具在教学资源开发中的具体应用进行了系统演示。她结合DeepSeek、腾讯ima、NotebookLM等主流工具,展示了基于RAG技术构建学科知识库的方法,帮助教师实现教学资源的结构化整合与高效调用。同时,她还现场演示了AI快速生成教案、制作思维导图、自动生成PPT、制作微课视频等典型场景,操作直观、案例丰富,赢得了参训教师的广泛关注与积极互动。

团队研究生苏梦梦聚焦AI赋能科研写作、工作流自动化与公式编辑,系统展示了一系列实用工具与创新应用。科研方面,她介绍了Semantic Scholar、Perplexity AI等文献检索工具及Grammarly、Paperpal、QuillBot在论文润色与降重中的应用。在工作流自动化方面,她重点演示了基于扣子(Coze)平台搭建“题目生成工作流”的全过程,教师无需编程,通过拖拽节点即可快速构建自动化出题与错题追踪流程,完成后可大大提升教师工作效率。

讲座最后,薛云教授对本次讲座进行了总结与展望。他理性分析了AI赋能教育面临的数据安全、伦理边界与技术依赖等挑战,强调技术应用必须坚持以教育为本、以人为中心。他鼓励参训教师积极拥抱AI技术,探索适合本学科的创新应用路径,成为未来教育变革的引领者。

本次讲座内容充实、结构清晰、案例生动、操作性强,参训教师普遍反映收获显著。活动的成功举办,为河北省高职院校教师信息化教学与科研能力提升注入了新动能,也为推动职业教育数字化转型提供了有力支撑。

【责任编辑:闫景真】
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