河南科技职业大学“AI赋能校园”第二课堂活动助力高层次技术技能人才培养
为积极响应国家《新一代人工智能发展规划》与《教育信息化2.0行动计划》号召,深入推动“五育融合”育人实践,近日,由中国移动通信联合会教育与科学技术研究院联合百度秒哒平台、到梦空间等共同发起的2026全国大学生“AI赋能校园”零代码应用创作实践活动,在河南科技职业大学掀起热潮,线上线下参与规模突破6000人次。

图为“AI赋能校园”零代码应用创作实践活动咨询现场

图为“AI赋能校园”零代码应用创作实践活动咨询现场
本次活动以“AI赋能校园”为核心,聚焦“AI学习助手”方向,鼓励学生利用百度秒哒零代码开发平台,围绕校园真实学习场景进行应用创作。河南科技职业大学第二课堂综合素质认证中心等多部门协同联动,广泛动员、精心组织,将此次活动作为提升学生数字化能力、激发创新思维、检验跨学科学习成果的重要实践平台。
“学校为我们搭建了连接前沿技术与现实需求的桥梁,这次活动不仅让我们零距离体验了AI应用开发的全过程,更深刻体会到用技术优化学习、服务同学的成就感。”信息工程学院23级计算机应用工程专业孙张雯同学感慨道。
本次“AI赋能校园”应用创作实践活动的成功开展,不仅是一次大规模、高质量的学生科创盛宴,更是河南科技职业大学坚持“立德树人、德技并修”育人理念,以第二课堂为重要载体,深化实践教学改革、构建“第二课堂”一体化技术技能人才培养体系的生动体现。活动紧密对接人工智能与教育融合的产业发展趋势,以真实校园学习场景为驱动,有效锤炼了学生运用零代码工具解决实际问题的能力,提升了数字化实践水平与创新思维,是我校推动教育教学模式改革、强化学生职业适应性培养的重要举措。
下一步,河南科技职业大学将推进第二课堂教育改革创新,切实发挥“第二课堂”协同育人作用,引导青年学生在实践中收获知识、增长见识、锤炼本领,为职业教育高质量发展注入更强动力,为地方经济社会发展培育更多高素质技术技能人才。(河南科技职业大学团委供稿)









