南阳理工学院:以“大思政”为擎,构筑铸魂育人新高地
近年来,南阳理工学院始终锚定立德树人根本任务,聚焦培育担当民族复兴大任的时代新人,以前瞻性谋划、系统性布局推动思想政治工作深层变革、增强动能、凸显成效。学校坚持以数字技术驱动形态革新、以红色基因深化专业育人、以全域实践拓展育人场域、以机制创新凝聚协同合力,着力构建贯通课内课外、融合线上线下、协同校内校外资源的“大思政”育人体系,持续提升思想政治工作的时代性、针对性与实效性,为培养具有南工特色的高素质应用型专业人才筑牢思想根基。
数字赋能,筑牢智慧思政主阵地
学校主动顺应教育数字化转型趋势,以“数字马院”建设为战略支点,推动思想政治工作传统优势与现代信息技术深度融合。联合地方党史部门共建“VR红色场馆云平台”,运用VR、全景影像等数字技术,开发系列化本土红色文化数字化课程,实现红色教育从“实地走访”到“云上沉浸”的创新性跨越,显著增强了思政教育的吸引力、感染力与覆盖面。同步精心运营校园新媒体矩阵,全年策划发布涵盖理论阐释、学风建设、国防教育等多维领域的思政主题内容六百余篇,平台传播力、影响力持续攀升,构建起线上线下同频共振、全域覆盖的育人合力。
红专融合,贯通课程育人主渠道
学校以系统思维破解思政教育与专业教学“两张皮”难题,将“红专融合”确立为课程育人的核心路径,推动价值塑造、知识传授与能力培养深度融合、同向同行。一是推动双向对接,实现思政课程与课程思政协同发力。一方面,推动思政课教学精准回应专业需求,结合学科专业特点定制“科技伦理”“工程伦理”等针对性教学模块,提升思政教育的针对性与亲和力;另一方面,全面推进课程思政建设,引导专业课教师深入挖掘学科发展史、行业楷模事迹、技术伦理规范中蕴含的思政元素,在工程类课程中融入工匠精神与家国情怀,在经管类课程中强化诚信守责与市场伦理教育,让价值引领如盐融于水,自然浸润知识传授全过程。二是强化机制牵引,将融合育人理念贯穿教学全过程。学校系统设计制度载体,将课程思政要求有机融入一流课程建设、教学改革项目、智慧课程开发及教师教学创新大赛等关键环节,引导教师将育人目标贯穿教学设计、课堂实施与教学评价全过程。三是注重课程筑基,构建“三维赋能”通识育人体系。围绕“人文素养积淀、红色基因铸魂、就业能力提升”三大目标,打造“道德经典选读”“红色文化概论”“职业生涯导航”等系列精品公选课,与专业课程相辅相成,拓展“红专融合”的课程载体。相关教学成果屡获省级奖项,育人实效持续增强。通过上述举措,学校构建起思政课程与课程思政双向促进、专业课程与通识课程一体设计的育人体系,实现了价值引领与知识教育在课堂教学主渠道的有机统一与协同增效。
全域实践,拓展立体育人新场域
学校秉持“大思政”理念,系统构建“八大育人平台”与“十大育人体系”,整合校内外资源,打造“校内+校外、线上+线下、理论+实践”贯通的立体化育人场域,扎实推进思政教育走深走实。一是联动校内校外。在校内,依托杨廷宝纪念馆等实景场馆,开展“马克思主义理论活动月”“行走的思政课”等品牌实践,以榜样和活动浸润学生心灵。在校外,与多家党性教育基地、红色纪念馆共建教学基地,年均开展现场教学近百场,推动课堂扎根社会,促进理论与实践的深度融合。二是培育特色品牌。打造“明德修身”主题教育、“三航”成长工程,扶持“新新青年学社”(获评全省高校“十佳学生社团”)、“国防教育宣讲团”等学生自我教育组织。三是创新形式。通过“一网两微”矩阵拓宽渠道,开展课程思政活动月、全景红色资源大赛、红色讲解大赛、高端国防讲座等,促进第一课堂与第二课堂有机融合。上述举措取得了显著成效:多项实践育人成果获省级表彰,“新新青年学社”等社团屡获荣誉,“国防教育宣讲团”影响力持续扩大。学校有效引导学生践行“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代要求,逐步形成“人人参与、处处育人、知行合一”的育人格局。
双向融通,构建协同育人新机制
学校以“专业教师进马院、思政教师进学院”双向流动机制为核心抓手,着力打破思政教育与专业教育间的体制机制壁垒,推动思政课程与课程思政在目标设定、实施过程、评价反馈上系统衔接、协同提质,构建双向贯通、深度交融的协同育人新格局。一是协同锚定育人方向,推动价值引领与专业培养同频共振。组织思政教师深度参与各学院人才培养全过程,全程介入人才培养方案研讨、课程大纲修订等关键环节,精准对接国家战略与行业需求,将家国情怀、职业伦理、责任担当等思政要素有机融入专业培养目标与课程教学目标。二是协同提升教学能力,共建跨学科教研共同体。建立“一对一”跨学科结对机制,围绕思政元素挖掘、教学案例设计、教案优化等关键能力,常态化开展跨学科集体备课、教学观摩、专题研讨等活动120余场,累计培训教师1100余人次,有效提升了专业课教师的课程思政教学能力。三是协同打造示范课程,树立融合育人标杆。深化思政教师与专业教师的课程共建,推动思政教师参与专业课程设计、课堂实施与评价反馈,共同建设一批示范性精品课程。目前已获批国家级课程思政示范课1门、省级课程思政示范课21门,建成省级课程思政教学团队3个,形成可复制、可推广的融合育人范式。四是协同深化教学改革,推动育人体系持续创新。联合开展教研攻关,共同获批省级教育教学改革项目16项。其中,“高校课程思政与思政课程协同育人体系研究与实践”等成果获省级教学成果特等奖,“中原文化融入高校课程思政教育体系研究与实践”等成果获省级教学成果一等奖,为“红专融合”提供了坚实的理论支撑与实践路径。
南阳理工学院通过数字赋能、红专融合、全域实践、双向融通的系统性布局,构筑起立体化、协同化的“大思政”育人新高地,铸魂育人实效得到显著提升。面向未来,学校将继续深化“三课堂”融通互促,不断探索新时代思想政治工作的新路径、新方法,为培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中国式现代化强国建设事业的建设者和接班人作出更大贡献。(南阳理工学院:刘尚争)









