为深入贯彻落实教育部高校思政课课堂教学提升行动要求,鹤壁能源化工职业学院党委高度重视,成立由党委书记、院长牵头,相关校领导参与的校级听课督导小组,以常态化、全覆盖的听课机制,全面推动思政课教学质量内涵式提升,取得了显著成效。

连日来,鹤壁能源化工职业学院党委书记杨会明,党委副书记、院长刘富义,党委副书记李虓,党委委员、副院长孙哲等校领导率先垂范,采取“推门听课”的方式,深入马克思主义学院教学一线,随机听取了张琳、侯会会、王留阳、常路飞、韩红梅等多名教师的思政课堂教学。校领导全程认真观摩,重点关注教学内容的逻辑性、教材使用的规范性、师生互动效果及学生参与度,并详细记录教学亮点与改进空间。课后,校领导与师生亲切交流,既肯定了教学中的突出成效,也围绕内容优化、方法创新等提出精准指导意见,着力推动教师教学能力“一人一策”精准提升,营造了聚焦教学、改进教学的浓厚氛围。

为确保提升行动方向明确、任务落地,学校多次召开专题会议,明确将工作重心聚焦于三大关键方向:一是优化教学内容,确保党的创新理论与新时代伟大成就有机融入课堂,精准回应学生思想关切;二是创新教学方法,关注研讨式等多元化教学方法应用,推动传统教学模式升级,提升教学效果;三是应用数字赋能,调研整合优质教学资源,提升教师数字素养,探索智慧教学新路径。通过系统听课与调研,学校精准掌握了课堂教学实况,为后续教学改革与集体备课优化提供了科学依据。

校领导带头听课,是强化教学中心地位、落实立德树人根本任务的具体实践,有效激发了思政课教师的教学热情与创新活力。下一步,马克思主义学院将进一步完善听课反馈与整改机制,加强听课结果在教师考核、教研活动中的运用,形成“听课—反馈—改进—提升”的质量闭环,持续推动思政课教学质量稳步攀升,为培养高素质人才奠定坚实的教学基础。