2025年7月6日，成都大学中国东盟艺术学院美术与设计学院志愿者一行，深入四川省西昌市昭觉县南坪社区推广普通话，旨在打破地域语言隔阂，促进人际顺畅沟通，助力文化交融与信息流通，为发展赋能，让个体与时代更紧密相连。

一、彝语织就的村落底色

初入南坪社区时，风里都裹着彝语的韵律。青石板路上，背着背篓的妇人用急促的方言打招呼，屋檐下晒太阳的老人对着嬉闹的孩童说着软糯的乡音，整个村落像被一张细密的语言织锦包裹着。

团队走村串户时，发现了清晰

的语言分野。院子里常住的多是老人、妇女和孩子。老人们和妇女们只能听懂些简单的普通话，孩子们在学校里才说普通话，回到家便不怎么开口了——毕竟家里人听不太懂，说再多也是白费力气，倒不如安安静静地待着，省了那些鸡同鸭讲的麻烦。

二、口音里的褶皱与阻碍

走访进行到一半，团队发现了一个共性问题被反复提及——“变调的普通话”，当普通话的发音规则撞上彝语的语音系统，口音便成了绕不开的坎。社区里的彝族孩子们在与志愿者沟通时显得吃力又窘迫。

志愿者问起简单的词语，孩子们都摇着头说不会。他们眼里藏着胆怯与无助，却又分明闪着对普通话的渴望。细问之下才知道，原来大家心里都盼着学，只是这普通话的推广，还没真正走进这片角落。。

三、乡间道路上的拼音课

于是志愿者们在路边教起了简单的拼音课，路边的风里，飘起了稚嫩的拼音声。志愿者们蹲在青石板上，指尖划过写着ABCD的纸板，彝族孩子们仰着小脸，跟着一遍遍地念。阳光落在他们蹙起的眉间、翘起的嘴角，认真得像在捧着易碎的星光。学会一个新词时，眼底便漾开甜甜的笑，像山间刚绽开的索玛花，把整个午后都染得亮亮的。捏着锈针的阿婆也颤巍巍凑上前来。她把针线笸箩往石阶上一放，枯瘦的手指轻轻点着纸板上的字母，像抚摸着从未见过的星辰。听见孩子们念出清脆的音节，她便咧开没牙的嘴笑，眼角的皱纹里盛着阳光，针尖上的锈迹仿佛都亮了些。

志愿者们牵着孩子们的手，一句一句教他们念：“推广普通话，走遍彝山看天下。”孩子们的声音从生涩到清亮，像山涧溪流渐次汇成小河。大家念到“看天下”时，特意挺了挺胸，仿佛已经望到了山外的模样。

语言从不是隔绝的墙，而是沟通的桥。在南坪社区的日夜里，团队见证的不仅是发音的纠正，更是一种可能性的生长——当普通话的平仄与彝语的韵律在山风里相遇，最终会酿成属于这片土地的独特语言芬芳。（撰文：宋俊杰）