为厚植青少年家国情怀，深化新时代海军精神的传承与创新。7月31日15:00，南通大学杏林学院姜海之星实践团走进时扬中学，开展“海军精神润青春，探馆悟魂启新程”主题实践活动。本次活动由陆星佑同学主持，时扬中学同学参与。

活动伊始，陆星佑同学以“海军精神中的青春力量”为核心展开宣讲。她从“海军官兵的青春担当”切入，讲述新时代海军士兵在远洋护航、岛礁守卫中的故事—95后舰艇通信兵在亚丁湾连续值守72小时保障信息畅通，00后海军学员在海上实训中克服晕船坚持完成操作任务等相关事例，用鲜活案例展现“忠诚使命、不畏艰险”的海军精神。同时，她结合高中生的成长实际，提出“海军精神并非遥不可及，面对学业压力时的坚持、参与集体活动时的协作，都是精神的日常体现”，引发同学们的共鸣。

图1实践团成员进行海军团队协作精神知识的宣讲

在互动讨论环节，陆星佑同学围绕“你眼中的海军精神是什么样的”“高中生如何在生活中践行海军精神”发起提问。同学们纷纷举手发言，有的分享从新闻中看到的海军护航故事，有的则结合自身学习经历谈“克服难题就像海军闯过风浪”，现场交流氛围十分热烈。陆星佑同学对同学们的观点逐一回应，并补充“海军科研团队攻克舰载技术难关”的案例，进一步阐释了“创新、坚韧、担当”等海军精神核心特质，让大家对精神内涵的理解更加深刻。

图2时扬中学学生填写海军相关知识的调查问卷

宣讲结束后，实践团带领同学们前往海军展览馆，开启“探馆悟舰魂”环节。走进展览馆“历史展区”，陆星佑同学结合馆内陈列的老水兵日记、早期舰艇模型等展品，讲解我国海军从“近海防御”到“走向深蓝”的发展历程。她介绍到，展柜里的上世纪70年代炮艇模型，见证了当时官兵们凭借简陋装备守护领海的艰辛；而旁边陈列的“山东舰”细节模型，则展现出如今我国自主研发航母的强大实力，她指出，这种从落后到先进的跨越背后，是一代代海军建设者的坚守与拼搏。随后，同学们在“装备体验区”有序体验舰艇雷达模拟操作、海军旗语学习等项目，在亲手操作中感受海军装备的科技力量与官兵的训练日常。

图3 姜海之星实践团成员在展览馆合影留念

此次活动的圆满结束，一方面让高中生从理论层面理解海军精神的内涵，在沉浸式参观中感受海军发展的辉煌历程；另一方面让“向海图强”的种子在同学们心中扎根，引导大家将海军精神转化为学习动力与责任担当，为未来投身国家建设注入精神力量。（供稿人：南通大学杏林学院印薇蓉、周文怡、易成涛、陈樱利）