为传承与创新新时代海军精神，引导留守儿童在实践中根植强军梦想。8月4日10：30，南通大学杏林学院姜海之星实践团于南通市崇川区南郊社区开展“蓝甲护航守童心，心语共筑强军梦”主题实践活动，此次活动由熊佳怡同学主讲，南郊社区全体留守儿童参与。

图1团队成员通过问答与同学们快速拉近距离

活动伊始，实践团成员身着印着锚链、海浪等元素的海军风服饰，以趣味问题开启沉浸式互动。一个个贴近海军生活的小问题，像投入湖心的石子，瞬间打破陌生感，同学们纷纷举手抢答，在欢声笑语中，心灵的距离悄然拉近，为后续的交流筑牢了温暖基础。

图2团队成员引导孩子们关心心理成长

在热烈的互动氛围中，实践团成员结合不同的场景，拿出色彩明快的“情绪小怪兽”绘本，手把手教大家“深呼吸解压法”，让留守儿童们知道心理放松的重要性。“新时代的小卫士们，你们不仅要勇敢追梦，更要学会当情绪的小主人。”生动的讲解也让同学们明白，管理好自身情绪才能更有力量奔赴远方。

图3团队成员通过手工帮助留守儿童静下心来去正确的控制情绪

当抽象的情绪管理转化为可感知的成长力量，活动进一步以“舰艇上的冷静时刻”为具象载体，将主题从“学会管理情绪”升华为“理解责任与克制”。实践团成员讲述：“战机起飞前，飞行员要反复检查每一个按钮，哪怕汗水浸湿飞行服也不能慌；巨浪拍打着军舰时，舵手的手不能抖一下，因为他握着全舰的安全。”他们特别强调：“军人的情绪不是憋在心里，而是为了守护家国的克制。就像你们遇到困难时，先冷静下来想办法，也是一种小担当呀。”一个个鲜活的案例，让同学们懂得情绪稳定不仅是成长的必修课，更是责任担当的“隐形铠甲”。

图4团队成员带领同学们进行手势舞的学习去更好地感受海军信念

在责任担当的种子于孩子们心中悄然扎根之际，“童心向海歌舞汇”温情开启，为整场活动注入热血与活力，也为此次实践之旅画上圆满句号。实践团成员带领同学们学唱《左手右手》，明快的旋律响起，大家跟着节奏摆动身体。在手势舞中，挥手时像舰艇犁开浪花“启航”，握拳时似战士握紧钢枪“坚定信念”，拍手时如战友并肩前行“传递团结力量”。同学们在歌声与律动中，真切感受到军人的热血与团结，脸上洋溢着兴奋的笑容。

此次活动的圆满结束，为同学们的“七彩假期”添上了一抹鲜亮的“国防红”。从海军问答拉近距离到情绪调节解锁“心”技能，从军人案例感悟责任担当到歌舞互动传递强军热血，同学们在体验中厚植家国情怀，让红色基因融入成长轨迹。这不仅是一次生动的国防教育课，更让“七彩假期”因责任与担当而更富意义，让强军精神与蓝色信仰在童心深处持续传承。（南通大学杏林学院陆星佑、易成涛、陈樱利）