为积极响应团中央“七彩假期”志愿服务项目的号召，助力留守儿童健康成长，从7月6日到7月15日，合肥工业大学微电子学院芯星相映七彩实践团走进安徽省安庆市望江县卧冰社区，开展了为期十日的主题暑期社会实践活动。实践团立足学科优势，精心打造“电子百拼”、“文明生活”、“思想引领”等七大主题课堂，为当地儿童带来知识与欢乐交织的小小夏令营。

专业特色引领，点燃科技梦想——青色课堂电子百拼

实践团聚焦微电子学科特色，带领孩子们开启电子百拼之旅。志愿者们将电学知识化繁为简，用通俗易懂的语言帮助孩子们推开电路的大门。孩子们把热情与求知播种在一块块电子积木板上，便收获了一颗颗闪光的小灯泡，便从简易收音电路中听到了音乐的回响……抽象的原理在电子积木的搭建中变得生动可感，求知的种子悄然萌芽。

图为志愿者为小朋友讲解各原件

声音传递关怀，健康自入人心——黄色课堂身心健康

小孩子是单纯天真的代名词，可这些小天使们也会有自己的烦心事。实践团开展了情绪情景剧演绎活动，让每一位小朋友都参与到情绪的表达中，通过演绎的方式让孩子们切身体会情绪带来的影响，志愿者通过讨论和协作引导他们学会正确处理情绪，不急不躁、不意气用事。并开设谈心环节，让小朋友们说出心声，抛却烦恼。

图为志愿者邀请小朋友回答如何调节自身情绪

健康生活方式，文明尽显素养——绿色课堂文明生活

“身体是革命的本钱”，健康是最美的愿景，教会小朋友如何健康生活的重要性不言而喻。实践团通过“健康生活跳棋”大比拼，在欢声笑语中教会小朋友早睡早起、多吃蔬菜、运动热身等健康的生活习惯。后续志愿者们又开展了垃圾分类挑战，指导孩子们学会垃圾分类投放，提升文明素养。

图为志愿者教导小朋友垃圾分类知识

讲述榜样故事，厚植家国情怀——红色课堂思想引领

身为国人，当知国事。鲜艳的五星红旗承载的意义，社会主义核心价值观的内涵，伟大的科学家们为祖国所作贡献……皆在课堂之中。小朋友们专心致志听着那些故事，他们用认真的态度表达了对每一位伟人的尊重与敬仰。亲手制作红旗、用心记住二十四字核心价值观……家国情怀已然扎根于孩子们心中。

图为志愿者指导小朋友制作五星红旗

画笔描绘色彩，艺术陶冶情操——紫色课堂艺术素养

“五十六个民族五十六朵花”，民族不同，服饰也大有不同，而这些服饰可是真真切切地吸引了小朋友们的目光。“好漂亮的马面裙！”“好帅的帽子！”……大家此起彼伏的惊呼声已经说明了他们的热情。实践团为小朋友们准备了水彩与画纸，让每位小朋友选择自己喜欢的民族服饰并将其画在画纸上。小朋友瞬间变为一个个“达芬奇”，不仅有照样子描绘，还有自己的创新。一幅幅生动的画卷跃然纸上。

图为小朋友作品展示

VR俯瞰世界，小吸管大创造——蓝色课堂科技创新

VR眼镜听起来高级感十足，但其实只是一个小小的光学魔术。用特制的镜片与纸板，小朋友们亲手创造出了属于自己的VR眼镜，他们带上眼镜、播放视频，进入魔幻的VR感官世界，科技，彷佛就掌握在自己手中。动手能力一直是创新的要素，志愿者为小朋友们分发橡胶吸管与链接块，让孩子们搭建各自所想之物。小科学家们灵感不断，书包、帽子、房屋等纷至沓来，所有人都沉浸在创新创造的乐趣之中。

图为小朋友作品展示

浸润乡土韵味，链接历史智慧——橙色课堂文化传承

窗花、剪纸、书法、对联……传统文化扎根在每一位国人心中。小朋友们对此兴趣尤为浓厚：一张红纸，只需要对折裁剪，就能变出那么好看的剪纸艺术；一根毛笔，看着简单，却怎么也写不出好看的字，歪歪斜斜；一副对联，工工整整，只是押个韵，便废了老大劲。好在有志愿者们悉心教导，小朋友一边学习、一边实践，渐渐的迈入了文化传承的门槛。

图为志愿者指导小朋友折粽子

图为小朋友对志愿者感谢致词

实践团负责人表示，此次“七彩课堂”实践是学院发挥学科优势、服务教育振兴的积极探索。未来将不断优化课程体系，将前沿科技启蒙、人文素养培育与扎实的学业支持更紧密结合，用专业知识与青春热情点亮更多孩子的梦想星空，为助力贫困地区文化教育振兴注入持久动力。（撰稿人：施钰天图：任思涵/周苗）